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魅力领导训练系统——成为情境领导者
魅力领导训练系统——成为情境领导者
为配合培训的内容快速消化与吸收,培训中还安排了“情境领导沙盘”活动,以帮助学员在短时间内,将诊断与学习到的内容,消化吸收,并固化。丰富的教学视频,使得学员在学习过程中,以轻松的学习状态吸收新的理念与知识。

课程类型:领导力

适合人群: 新员工

日程安排: 一天

第一单元:领导的认知

第二单元:领导者的行为与风格

现今社会环境的变化趋势

新形势下的领导力需求

领导的历史沿革

对领导的认知

领导与管理的区别

领导的定义

为啥培育领导力

领导者与管理者的关注

领导者的知识结构

领导者习惯性思维

领导权力与影响力的理解

实施影响力的方式与过程(民主与独裁、个人权力与职位权力)

领导理论(连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式)

影像案例分析

工作行为与关系行为分析

领导风格四象限

领导风格测试及分析

领导风格案例分析

 

第三单元:员工准备度评估

第四单元:情境领导模式

有效的成功

准备度—— 工作能力与意愿的分析

员工状态的定义与分类

员工状态的动态关系(准备度图谱)

员工状态的评估方法及工具

准备度确认注意事项

案例、录象分析

领导风格与跟随者状态的对应分析

情境领导的录象分析

情境领导的适应性诊断

实施领导的三步骤

情境领导执行原则

情境领导模式实战模拟训练

领导者的七大影响力

七大影响力与情境领导风格的对应

领导稳定度分析

第五单元:成为情境领导者

 

成为情境领导者的五个步骤

面对情境的主要对策

情境领导者的激励模式

激励与领导他人的七个法则

有效激励员工产生意愿的秘诀

感谢卡

情境领导的感召他人

什么是理念

理念对工作投入的影响

共同的理念与愿景

整合相关者

员工能力开发模式——授权

情境领导者的授权反思

授权的障碍

授权的目的及意义

授权工作的类型

授权的步骤

对授权的态度(五要、五不要)

 

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